一是落实“一份清单”。瞄准“谁来普法”“向谁普法”“普什么法”关键问题，建立健全责任清单、任务清单机制，明确69家责任单位重点普法内容，每年根据实际情况调整更新清单并公开发布。将领导干部“关键少数”、未成年人等作为重点对象，抓实普法的针对性；将宪法、民法典、党内法规等作为重点内容，抓实普法的基础性；将民法典宣传月、“12·4”国家宪法日等作为重点时段，抓实普法的实效性。

二是开展“一次评议”。每年召开一次“谁执法谁普法”普法责任制履职评议报告会议，各责任单位分管领导上台面向专家、人大代表、政协委员汇报本单位履责情况。为增强评议工作的可操作性，制定了《评议标准》，明确了22项评估标准，评议专家对照评议标准结合各单位完成普法常规工作进行集中评议和书面评议，并将评议结果进行公示，全面检验工作成效。

三是组织“一场学习”。通过制定2024年县政府常务会议学法计划、印发《三都水族自治县领导干部应知应会党内法规和法律法规清单》、举办习近平法治思想专题研讨暨“八五”普法骨干培训班、开展行政执法专题培训等形式，引导领导干部“线上+线下”“集中学+自学”多渠道学法，保障学法效果。今年以来，举办法治专题讲座3期、举办培训班1次，开展专题培训3次。同时，健全完善国家工作人员法律考试制度，组织全县在职干部职工参加2024年国家工作人员学法用法考试，分批组织执法人员参加应知应会知识线上测试，通过“以考促学”不断提高领导干部法治意识和依法行政能力。

四是下活“一盘大棋”。将普法工作由“独唱”变成“合唱”，坚持“需什么普什么、缺什么补什么”的实用原则，各部门面向服务管理对象和社会公众广泛宣传与本单位职责相关的法律法规。针对当下热点和群众关心的法律知识，定期组织法治副校长、村（居）法律顾问、行政执法人员等，广泛深入各学校、各镇（街道）、各企业开展法治宣讲，推动全社会形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治良序。创新普法责任制工作机制，推行诉求收集、下单、派单的“订单式”精准普法，推进“司法所+派出所+人民法庭”的“两所一庭”以案释法宣传工作机制，推动全面普法科学化、精准化。今年来，开展各类主题活动70余场次，发放各类宣传资料15万余份，发放普法宣传纪念品10万余份。